来源:京华时报  作者:张灵

  最近,“在家上学”成为一个教育新话题。家长们有的选择亲自在家教育自己的孩子,有的则把孩子送到自己信任的私塾或者学堂,在应试教育巨大的压力面前,家长们用实际行动表达着对现行学校教育的反思,对自己心中教育理想的坚持和守望。

    4人学堂变身微型学校

  “让孩子快乐成长”是日日新学堂的教学理念。最早只是为了女儿创办的日日新学堂,如今已经拥有148名学员,在京城家长中小有名气。

  在离回龙观不远的昌平区小沙河村,有一所名不见经传的学校——日日新学堂。这里的学生大部分来自回龙观地区,父母多是高校老师、白领、公务员等,学堂设有幼儿园、学前班、一至五年级。与一般学校不同的是,这是一所体制外的学校,所有的教学和课程安排都是自主设定。 

  “我的孩子在这里上五年级了,当初就是为了她办的这所学校。”谈起创办这所学堂的初衷,校长王晓峰的理由很简单。2006年初,当时还在一家杂志社担任编辑的王晓峰开始为5岁的小女儿寻找学校,由于他所居住的回龙观地区教育资源不足,而女儿还未达到上学的规定年龄,再去读幼儿园又不合适。多次考查无果后,一个念头在王晓峰脑海里越来越清晰:为什么不能让孩子在家上学? 

  王晓峰把这个想法发在了回龙观社区网上,顿时引起了轩然大波。跟帖中有支持的,也有反对的,最后有20多个家庭表示愿意参与。在一次次的开会讨论中,学堂的办学思路逐渐明确,可到了临近快开学时,只剩了4个家庭。 

  “干还是不干?”家长们有些犹豫,为了保险起见,他们决定先从学前班办起。每个家庭拿出一万元,在回龙观地区找房子,外聘两位老师,王晓峰和爱人负责管理和课程安排……就这样,日日新学堂诞生了。 

  王晓峰对于教育有着自己的思考。他的大女儿一直就读正规学校,在他看来,以应试为目的的传统教育扼杀了孩子的天性,在枯燥、重复的训练中,孩子失去了学习的快乐,变得麻木。为此,在他的学堂中,所有课程的开设都是为了让孩子充分成长,享受快乐。 

  学堂开设的课程涵盖多个方面。人文类有经典诵读、儿童文学、文字汇解等;科学类有博物通识、数学、趣味数学等;艺术类有美术、手工、音乐、合唱、戏剧、书法、茶道等;体育类有武术以及作为选修课的柔道、足球等,老师定期还会组织学生远足;还有社会实践类,比如社会调查、科学考察、参观、劳动等课程。 

  渐渐地,日日新学堂的名气越来越大,在家长的口耳相传中,来这里的孩子越来越多,已经从五年前的4个学生增长到了现在的148人。为扩大规模,办学地也从回龙观搬到了小沙河村,有了自己独立的校园。

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