来源:学习力教育智库  作者:佚名

  由于新时世代的孩子普遍缺乏延后满足的能力,使他们容易对紊乱又无法控制的真实世界感到挫折;快速便利的生活,也让孩子丧失了等待美好事物的耐心,想要什么就非要不可,也不愿为了更加舒适便利的生活,而忍受短暂的不方便。其实孩子的受挫力低落,与少子化的趋势有很大的关系。每个孩子都是家里的宝贝,成绩考差了,家长怪老师题目出得太难;比赛输了,家长怪比赛规则不清楚、评审不公平;孩子功课写得慢,怪老师功课出太多等。

  家长没有教导孩子反省的能力,反而把责任推到别人身上,养成他不负责任的个性,成为标准的草莓族。当他们遇到困难时,第一个想到的都是别人的错,缺乏自我检讨以及突破现状的能力,甚至是独立解决问题的能力。由此可知,在宠溺教育下成长的孩子,未来将会发展出心灵脆弱、视挫折为毒药的悲观性格。

  因此,父母从小就要教导孩子积极面对挫折的观念,遇到问题必须寻求解决办法,毕竟,任何人在成长路上都会遭遇挫折,若是爸妈一直帮孩子抵挡困难,未来他将会很容易出现放弃、沮丧的情绪,甚至不愿意接受新的挑战。

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