来源:光明日报  作者:刘龙海

文环境与物质环境、自然环境的和谐统一。为此,应着力做到:以中国特色社会主义理论为指导,切实加强思想舆论环境建设,将社会主义核心价值体系融入学校教育教学全过程;依据人的身心协调发展规律,切实加强心理环境建设,注重心理健康教育和心理危机干预,促进师生心理和谐;注重处理好物质与文化、人文环境与物质环境的关系,把物质建设与文化建设结合起来,实现物质与文化的相互渗透、有机统一,从学校自然环境特点和人文环境特点出发,精心规划校园环境,使人文氛围与特色渗透到学校的自然环境中,使学校的自然环境体现深厚的人文底蕴,实现人文环境与自然环境的和谐统一。

  四、建设和谐校园必须注重内涵发展。注重内涵发展,就是学校内部教学、行政、后勤和思想政治工作等子系统与诸要素之间的统筹兼顾,协调发展,就是眼睛向内,苦练内功,重在固本,夯实基础;就是力求质量、效益、结构、规模同步提高;就是专业建设、干部队伍建设与校园文化建设同步推进;就是教育教学改革与规范办学同步深化,各项管理与思想政治工作同步加强。(作者系青岛理工大学党委副书记)

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