来源:网络  作者:佚名

审定时间大为缩短。

  一、选择题——细审题 明中心 找题感 看匹配

  首先重在审题,审条件、时间、范围和问题的指向,明确题目的中心内容,然后再读两遍题目,增强题感,用排除法首先去除干扰选项,在余下的两个迷惑项中再看与题目要求的紧扣度和匹配度。

  对选择题按序操作时,将能直接作出正确判断的题一一在卷面上勾出,将存有疑惑的题暂且搁置,在题号前做明显标志。答题卡的涂写,放到面临主观题难题时进行。这样既能利用时间段的“空闲”,又不耽误对主观题的思索。

  选择题的暂时搁置部分,放在一轮粗线条完成后解答。把特别难的,或需用较长时间解决的个别题留至最后,在整体完成后去处理。

  选择题在无法凭直观解决时,要注意读题,了解题的语言表述含义,上下之间的联系和互通性。的确难做的,可试用猜测命题者心理意图的方法完成。

  二、主观题——辨题型 明思路定好位 巧作答

  主观题首先仍需重视审题,明确题目的要求及指向,判明题型,根据不同的题型理清解题思路。审题时,先拆分,再组合。在处理时,用发散性或递进式思考方式从横向或者纵向来思考。如战争胜利原因可以归为力量对比、战略战术、自然、人文环境、正义性等,从而勾划出要答的基本纲目。

  由于主观题基本上都以材料的形式出现,在阅读材料时,搞清问题的立意,然后带着问题读材料,要充分利用材料中的有效信息,紧扣题目要求,并与教材中的相应知识联系起来进行思考。阅读后,可先在脑海中或草稿纸上列提纲,分清层次和逻辑,重要的放前,次要放后。

  主观题的作答,一是按分答题,分多多答;二是做到序号化、要点化、层次化;三是要做到论点和论据的结合,观点和材料的统一;四是要有覆盖意识,以高覆盖率来弥补自己认知上的不足。但必须抓住要素,修饰性废话不写,语言表述上具有学科语言特色,政治学科还要注意学科语言和时政语言的结合。

         语文 “五回顾”确保拿高分

  (一)记忆类知识点的回顾。语音、字形、词义、诗文默写这些以记忆为主的试题,是基本得分点。重点应放在两个方面:一是回顾平常所积累的疑难点,二是填补尚未涉及的空白点,切忌面面俱到。

  (二)阅读题答题方法的回顾。一是文学作品(大现代文、诗歌鉴赏)的阅读。重点是回顾常见题型的思维角度及答题方法。如考点“分析文章结构,把握文章脉络”,其常见题型一般应从以下四个方面思考:①线索,②顺序,③结构方式,④过渡、照应、铺垫、伏笔等结构特点。同时要复习常见术语。重点注意表现手法、表达方式、修辞格方面的常见术语。二是文言文阅读。其一是要强化一个意识,即“文气贯通”意识。文言文中疑难点的突破,一般应根据上、下文文意来领悟、推断,切忌孤立分析。其二是要巩固两个方法,即实词词意推断法和文句翻译方法。三是科技文阅读。重点是要强化“回归原文、比较异同”的意识,明确“似是而非”和“似非而是”的常见表现形式。

  (三)语言运用题答题方法的回顾。一是常见语言运用题答题方法和要领的回顾。二是课文中重要文学作品的清理,重点把握好表现手法、情节和主题。

  (四)作文审题方法和素材的整理回顾。一是审题要做到抓住关键,准确立意,切忌跑题、偏题。二是基本写作素材要做到心中有数。论据类,要注意典型性与时代性的结合;记叙类,要注意从身边取材,表现真情实感,切忌纯粹编造。

  (五)良好应试习惯和答题规范的回顾。审题时,要将重要词语做上记号,以准确全面地理解答题要求。答题前要迅速判定题型,并自觉运用该题型的思维方法思考作答。答题时要注意答题区域正确;分层作答的,要用序号明

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