汨罗:以屈原文化为主的校园文化建设异彩纷呈 来源:湖南教育网 作者:郑桂芳 一中校园内的屈原塑像 二中校园内的求索雕塑 城郊中学的求索园 求索小学的求索门 校园内的求索石碑 本网讯 汨罗是世界文化名人屈原的以身殉职之地。为传承屈原文化,弘扬求索精神,汩罗市中小学在校园文化建设中把“屈原文化”请进了校园。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。汨罗市中小学弘扬屈原的求索精神,以屈原文化为主体的校园文化建设异彩纷呈,为汨罗素质教育注入了新的活力。为此,其中传承的不仅是文化,更是一种精神,一种品质。屈原的求索创新精神和高洁人格品质永远是我们时代相传的精神财富。(郑桂芳) ·上一篇文章:青年学子担起文化传承的责任·下一篇文章:学校一封信 家长不纠结 转载请注明转载网址: http://www.xxxxy.cn/news/news/08741848356400.htm 相关内容 校园文化顶层设计方案与实施 佚名 如何利用学习型组织构建学习型校园文化 余建祥 学习型校园文化建设全案服务 佚名 学习型校园文化建设详细步骤 佚名 学习型校园文化的本质 余建祥 真正的校园文化是基于底层的强大文化基因,也是一个名校的核心竞争力 余建祥 校园文化建设普遍误区:错把校园环境美化当成校园文化建设 余建祥 校园文化建设专家余建祥简介 佚名 学校和家庭不该是“养鸡场”,应该用校园文化滋养孩子 佚名 校园文化:伊顿公学的骑士精神和体育文化 佚名 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源